1.本实用新型涉及文件收纳技术领域,具体为一种学生管理用文件分类收纳装置。
背景技术:
2.学生管理包括学籍及档案、思想政治教育、学生行为管理、学生宿舍生活管理、资助、心理健康教育、安全教育,就业指导、素质教育、国防教育等。学生信息文件是学生信息的重要组成部分,也是学生管理信息系统的主要对象,它通过数字、图表、表格等形式反映学生的各项信息。
3.目前主要通过文件柜或者文件箱对学生信息文件进行存放,但是由于在校学生较多,导致文件量较为庞大,通过文件柜或者文件箱对文件进行存放,文件挤压在一起,导致后期寻找麻烦,工作量较大,且大量的文件挤压在一起,当文件受潮损坏时,不能第一时间察觉,容易导致文件大面积受损,为此我们提出一种学生管理用文件分类收纳装置以解决上述提出的问题。
技术实现要素:
4.针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种学生管理用文件分类收纳装置,具有可对文件进行分类归纳、便于后期寻找等优点,解决了上述背景技术中提出的问题。
5.为实现以上可对文件进行分类归纳、便于后期寻找的目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种学生管理用文件分类收纳装置,包括固定底座,所述固定底座的中部活动安装有中心安装杆,且中心安装杆的外部固定安装有连接骨架,所述连接骨架的外部固定安装有主体安装套管,且主体安装套管的外部固定安装有均匀分布的竖向分隔板,所述主体安装套管的外部活动安装有横向放置板,且横向放置板的底部螺纹连接有锁定螺杆,所述横向放置板的外部设置有标记牌,所述固定底座的顶部卡接有透明外防护箱,且透明外防护箱的外部设置有透明防护门,所述固定底座的内部活动安装有传动杆,且传动杆的一端固定安装有主动伞齿轮,是中心安装杆的底端固定安装有从动伞齿轮。
6.优选的,所述主体安装套管的顶部与底部均通过螺钉固定安装有防护端板,下方所述防护端板的底部活动安装有均匀分布的万向轮。
7.优选的,所述横向放置板的顶部开设有与竖向分隔板相互配合的卡槽,所述横向放置板与竖向分隔板活动连接,所述横向放置板外部标记牌的数量与竖向分隔板的数量相同。
8.优选的,所述横向放置板的底部固定安装有与锁定螺杆相互配合的螺纹管,所述主体安装套管的外部开设有与锁定螺杆相互配合且均匀分布的限位孔。
9.优选的,所述固定底座的底部开设有与传动杆、主动伞齿轮、从动伞齿轮相互配合的安装槽,所述传动杆的外沿与主动伞齿轮相互啮合,所述传动杆远离主动伞齿轮的一端固定安装有转轮。
10.优选的,所述透明外防护箱的外部设置有与透明防护门相互配合的限位卡条,所
述透明外防护箱的底部固定安装有均匀分布的插杆,且透明外防护箱通过插杆与固定底座活动连接。
11.本实用新型提供了一种学生管理用文件分类收纳装置,具备以下有益效果:
12.1、该学生管理用文件分类收纳装置,通过在主体安装套管的外部设置均匀分布的竖向分隔板、横向放置板,可对各类文件进行分类归纳放置,同时可通过横向放置板外部的标记牌对文件类型进行标记,便于后期进行寻找,通过转动转轮带动主动伞齿轮、从动伞齿轮以及中心安装杆、主体安装套管转动,可带动主体安装套管外部放置的文件进行转动,进一步降低文件寻找的难度,且便于将文件取出。
13.2、该学生管理用文件分类收纳装置,通过竖向分隔板对横向放置板进行限制,保证了横向放置板安装后的稳定性,且可根据文件的高度对主体安装套管外部横向放置板的数量以及相邻横向放置板的间距进行调节,增加该装置的适用范围,同时透明外防护箱、透明防护门均为透明材质,可直观的对文件进行观察,便于文件受潮时及时作出调整,防止文件损坏,同时通过透明外防护箱、透明防护门对文件进行防护,提高了防水与防虫的性能。
附图说明
14.图1为本实用新型整体组装后的结构示意图;
15.图2为本实用新型主体安装套管外部的结构示意图;
16.图3为本实用新型固定底座底部的结构示意图;
17.图4为本实用新型主体安装套管内部的结构示意图;
18.图5为本实用新型外防护箱底部的结构示意图。
19.图中:1、固定底座;2、透明外防护箱;3、透明防护门;4、中心安装杆;5、主体安装套管;6、竖向分隔板;7、横向放置板;8、锁定螺杆;9、防护端板;10、万向轮;11、标记牌;12、从动伞齿轮;13、传动杆;14、主动伞齿轮;15、转轮;16、连接骨架。
具体实施方式
20.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
21.请参阅图1与5,本实用新型提供一种技术方案:一种学生管理用文件分类收纳装置,包括固定底座1,固定底座1的中部活动安装有中心安装杆4,且中心安装杆4的外部固定安装有连接骨架16,连接骨架16的外部固定安装有主体安装套管5,且主体安装套管5的外部固定安装有均匀分布的竖向分隔板6,主体安装套管5的外部活动安装有横向放置板7,且横向放置板7的底部螺纹连接有锁定螺杆8,横向放置板7的外部设置有标记牌11,固定底座1的顶部卡接有透明外防护箱2,且透明外防护箱2的外部设置有透明防护门3,固定底座1的内部活动安装有传动杆13,且传动杆13的一端固定安装有主动伞齿轮14,是中心安装杆4的底端固定安装有从动伞齿轮12,透明外防护箱2的外部设置有与透明防护门3相互配合的限位卡条,透明外防护箱2的底部固定安装有均匀分布的插杆,且透明外防护箱2通过插杆与固定底座1活动连接,通过插杆对透明外防护箱2位置进行限制,防止透明外防护箱2安装后轴向转动,保证了透明外防护箱2使用时的稳定性,通过透明外防护箱2、透明防护门3对文
件进行防护,提高了防水防虫的性能。
22.请参阅图2,主体安装套管5的顶部与底部均通过螺钉固定安装有防护端板9,下方防护端板9的底部活动安装有均匀分布的万向轮10,通过螺钉将防护端板9安装在主体安装套管5的上下两端,便于对防护端板9进行拆卸,便于对横向放置板7的数量进行调整,通过在下方防护端板9底部的万向轮10对主体安装套管5整体进行支撑,提高了主体安装套管5转动时的稳定性,降低该装置使用时出现故障的概率,横向放置板7的底部固定安装有与锁定螺杆8相互配合的螺纹管,主体安装套管5的外部开设有与锁定螺杆8相互配合且均匀分布的限位孔,在对文件放置时,可根据文件的高度以及数量对横向放置板7的数量以及相邻高度进行调节,增加了该装置的使用范围,通过将锁定螺杆8一端旋进限位孔中,保证了锁定螺杆8工作时的稳定性。
23.请参阅图4,横向放置板7的顶部开设有与竖向分隔板6相互配合的卡槽,横向放置板7与竖向分隔板6活动连接,横向放置板7外部标记牌11的数量与竖向分隔板6的数量相同,通过竖向分隔板6、横向放置板7可对文件进行分隔放置,便于后续对文件进行查找,同时可通过横向放置板7外部的标记牌11对文件进行标记,进一步降低了查找的难度。
24.请参阅图3,固定底座1的底部开设有与传动杆13、主动伞齿轮14、从动伞齿轮12相互配合的安装槽,传动杆13的外沿与主动伞齿轮14相互啮合,传动杆13远离主动伞齿轮14的一端固定安装有转轮15,通过转轮15带动传动杆13、主动伞齿轮14、从动伞齿轮12以及中心安装杆4、主体安装套管5转动,可带动文件进行转动,便于后期对文件进行寻找,降低了工作人员的劳动强度。
25.综上,该学生管理用文件分类收纳装置,使用时,将防护端板9拆下,根据文件对高度以及数量,在主体安装套管5的外部安装合适数量的横向放置板7,并使横向放置板7卡在竖向分隔板6外部,对相邻横向放置板7之间的距离进行调节,通过锁定螺杆8将横向放置板7锁紧,将防护端板9重新安装在主体安装套管5顶部,将文件分类放置在横向放置板7顶部,通过竖向分隔板6对文件进行分隔,并通过标记牌11对文件进行标记,将透明外防护箱2套装在主体安装套管5顶部对文件进行防护,当需要对文件寻找时,打开透明防护门3,转动转轮15带动传动杆13、主动伞齿轮14以及从动伞齿轮12转动,从而带动中心安装杆4、主体安装套管5以及文件转动,对文件进行寻找并取放,在文件放置期间,可通过固定底座1、透明外防护箱2直观的对文件进行观察,当文件出现受潮迹象时,便于及时作出应对,即可。
26.在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制;术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性,此外,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方
法、物品或者设备所固有的要素。
27.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。