一种儿童绕珠串珠益智玩具的制作方法

1.本实用新型涉及儿童益智玩具技术领域，具体为一种儿童绕珠串珠益智玩具。


背景技术：

2.益智玩具应该分为少儿益智玩具和成人益智玩具，虽然两者的界限不是非常明显，但还是应该加以区分，所谓益智玩具，不管是少儿类的还是成人类的，顾名思义都是可以让我们在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具，绕珠串珠便是儿童益智玩具之一。
3.现有的儿童绕珠串珠益智玩具在供孩子儿童使用时发现，单一的串珠仅仅具备滑动的功能，儿童在玩耍过程中无法获知任何知识，因此该益智玩具对于儿童智力的启发、常识的认知是有限的，需要进一步改进；其次，单一的色调和玩法，使得儿童并不会对绕珠串珠玩具提起较大的兴趣，往往刚购买时会在新鲜感的帮助下使得儿童玩耍一段时间，时间一长便会缺乏一定的吸引性，需要改进。


技术实现要素：

4.基于此，本实用新型的目的是提供一种儿童绕珠串珠益智玩具，以解决现有的绕珠串珠益智玩具存在知识获取的量受限和功能单一无法引起儿童兴趣的技术问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种儿童绕珠串珠益智玩具，包括底盘、导轨和串珠，所述串珠的端面开设有放置槽，且放置槽的内部设置有透明盖板，所述串珠的端面位于放置槽的一侧设置有按压块，且放置槽的内壁开设有多组气孔，所述按压块的底端位于串珠的内部安装有与串珠内壁固定连接的复位弹簧，且复位弹簧的内侧位于按压块的下方设置有气囊。
6.通过采用上述技术方案，使得绕珠串珠益智玩具的知识获取功能得到提升，儿童在玩耍的同时能够学习到一定的知识，且该部分知识可以定期更换，起到扩展玩具知识获取能力的效果，同时气囊喷出气体吹动放置槽内部的五彩纸片，起到提升玩具吸引性和可玩性的效果。
7.本实用新型进一步设置为，所述串珠的数量为多组，且多组串珠分布在导轨的外壁，所述串珠与导轨滑动连接。
8.通过采用上述技术方案，起到多组串珠可供玩耍的效果。
9.本实用新型进一步设置为，所述透明盖板与放置槽通过扭簧转动连接，且透明盖板的直径略小于放置槽的直径，所述放置槽的内部填充有部分五彩纸片。
10.通过采用上述技术方案，起到放置槽内部气体可溢出的效果。
11.本实用新型进一步设置为，所述气囊的一端通过气管与串珠的外壁连通，且气管与气囊通过单向阀连接。
12.通过采用上述技术方案，起到气囊充气的效果。
13.本实用新型进一步设置为，所述气囊的另一端通过气管与放置槽内壁的气孔连通，且气囊与放置槽通过单向阀连接。
14.通过采用上述技术方案，起到气囊喷气的效果。
15.综上所述，本实用新型主要具有以下有益效果：
16.1、本实用新型通过设置放置槽和透明盖板，首先，按压透明盖板的一侧，透明盖板会围绕扭簧转动，此时家长将裁剪好的且尺寸适合的知识卡片放入放置槽中(知识卡片内容为容易引起儿童兴趣即可)，随后透明盖板会在扭簧的作用下复位，进而完成知识卡片的安装，因此儿童在玩耍盖玩具时可以玩耍与学习结合，通过玩乐的过程获取知识卡片中的知识，有利于儿童对知识的吸收，起到对儿童智力开发的作用，有效解决了绕珠串珠益智玩具存在知识获取的量受限的问题；
17.2、本实用新型通过设置按压块、复位弹簧和气囊，按压按压块时，按压块会向下移动并挤压复位弹簧，此时气囊在按压块挤压的作用下会将气体通过气管喷至放置槽内部，随后放置槽内部的五彩纸片会发生飘扬，从而提升儿童玩耍的兴趣，随后复位弹簧复位会使得按压块弹出，随后外接空气在大气压强的作用下充入气囊中，进而保证下一次的使用，有效解决了绕珠串珠玩具功能单一无法引起儿童兴趣的技术问题。
附图说明
18.图1为本实用新型的三维结构示意图；
19.图2为本实用新型的串珠结构示意图；
20.图3为本实用新型的串珠凹槽结构示意图；
21.图4为本实用新型的串珠正面剖视图；
22.图5为本实用新型图4中的a处局部放大图。
23.图中：1、底盘；2、导轨；3、串珠；4、放置槽；5、透明盖板；6、按压块；7、气孔；8、复位弹簧；9、气囊。
具体实施方式
24.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本实用新型，而不能理解为对本实用新型的限制。
25.下面根据本实用新型的整体结构，对其实施例进行说明。
26.一种儿童绕珠串珠益智玩具，如图1-5所示，包括底盘1、导轨2和串珠3，串珠3的端面开设有放置槽4，且放置槽4的内部设置有透明盖板5，透明盖板5与放置槽4通过扭簧转动连接，且透明盖板5的直径略小于放置槽4的直径，放置槽4的内部填充有部分五彩纸片，按压透明盖板5一侧，使得透明盖板5围绕扭簧转动，此时便于取出放置槽4内部的知识卡片，随后放入新的知识卡片，透明盖板5最后会在扭簧作用下复位，同时透明盖板5的透明性可保证儿童看清知识卡片，串珠3的端面位于放置槽4的一侧设置有按压块6，且放置槽4的内壁开设有多组气孔7，按压块6的底端位于串珠3的内部安装有与串珠3内壁固定连接的复位弹簧8，且复位弹簧8的内侧位于按压块6的下方设置有气囊9，气囊9的一端通过气管与串珠3的外壁连通，且气管与气囊9通过单向阀连接，使得外接空气在大气压强的作用下可以充入气囊9中，保证气囊9的作用，气囊9的另一端通过气管与放置槽4内壁的气孔7连通，且气囊9与放置槽4通过单向阀连接，气囊9受到挤压后会将内部的气体喷出，从而使得气体经过
气孔喷至放置槽4中，从而引起五彩纸片的飘扬，吸引儿童玩耍。
27.请参阅图1，串珠3的数量为多组，且多组串珠3分布在导轨2的外壁，串珠3与导轨2滑动连接，多组串珠3可以放置更多的适宜的知识常识，从而使得儿童或许知识的效率得到提升。
28.本实用新型的工作原理为：首先，按压透明盖板5的一侧，透明盖板5会围绕扭簧转动，此时家长将裁剪好的且尺寸适合的知识卡片放入放置槽4中(知识卡片内容为容易引起儿童兴趣即可)，随后透明盖板5会在扭簧的作用下复位，进而完成知识卡片的安装，因此儿童在玩耍盖玩具时可以将玩耍与学习结合，通过玩乐的过程获取知识卡片中的知识，有利于儿童对知识的吸收，起到对儿童智力开发的作用；
29.按压按压块6时，按压块6会向下移动并挤压复位弹簧8，此时气囊9在按压块6挤压的作用下会将气体通过气管喷至放置槽4内部，随后放置槽4内部的五彩纸片会发生飘扬，从而提升儿童玩耍的兴趣，随后复位弹簧8复位会使得按压块6弹出，外接空气在大气压强的作用下充入气囊9，进而保证气囊9下一次的使用。
30.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，但本具体实施例仅仅是对本实用新型的解释，其并不是对实用新型的限制，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合，本领域技术人员在阅读完本说明书后可在不脱离本实用新型的原理和宗旨的情况下，可以根据需要对实施例做出没有创造性贡献的修改、替换和变型等，但只要在本实用新型的权利要求范围内都受到专利法的保护。